التدريس في DP، من الأوراق السابقة إلى البحث الموسّع.
صُمّم Koncepts للعامين اللذين يحسبان: سياق HL/SL، ومصطلحات الأوامر، ومخططات التصحيح، والتدرّب على الأوراق السابقة، والامتحانات التجريبية 1A، والإشراف على النواة، كلها في منظومة أصيلة واحدة لـDP.
ليس نظامًا من بين أنظمة كثيرة. بل الـIB بطبيعته.
ما صُمّم لكل الأنظمة لا يناسب أيًّا منها. أما Koncepts فيفعل شيئًا واحدًا: الـIB.
لا يحتاج معلّمو DP إلى صندوق ذكاء اصطناعي فارغ آخر. إنهم يحتاجون إلى منظومة تفهم مصطلحات الأوامر وبنية الأوراق ومخططات التصحيح وتوقعات HL/SL وضغط التقييم النهائي.
تدريب DP مبني من الأساس: أوراق ومنطق مخططات التصحيح.
عمل DP ليس واجبًا عامًّا بأسئلة أصعب. إنه مصطلحات أوامر ودرجات ومخططات تصحيح وبنى أوراق وتوقعات HL/SL وأدلة تُقاس بمعيار.
يُبقي Koncepts لغة التقييم هذه في المركز، فتتحدث الممارسة والامتحانات والملاحظات والتحليلات بسجلّ DP نفسه.
مدرّس يدفع إلى الاستدلال قبل الإجابات النهائية.
يشرح مدرّس الصف بالصوت وسبّورة مباشرة، لكن مهمته ليست اختصار العمل. إنه يطرح السؤال التالي ويختبر الافتراضات ويقود الطلاب نحو مصطلح الأمر.
يتقن مصطلحات الأوامر وتوقعات HL/SL، مع دعم مخصص للبحث الموسّع ونظرية المعرفة، فالمدرّس نفسه الذي يستقصي إجابة في الورقة 2 يستطيع اختبار سؤال بحثي بصرامة.
التصحيح لا يتوقف عند نطاق.
تصحّح الحلقة التكيّفية وفق مخطط التصحيح وتحدد المهارة الفرعية التي فاتت الطالب بدقة. وبلمسة واحدة يصل كل طالب تدريب متابعة موجّه عليها.
يُظهر كل تشخيص سنده: السؤال، وسطر مخطط التصحيح، والأدلة الداعمة له، فتكفّ المراجعة عن أن تكون محاضرة عامة.
ثم أدِر الصف، من التدريب إلى أجواء الامتحان.
11 أدوات تتحدث كلها سجلّ DP نفسه، فينتقل الموضوع من خطة الوحدة مباشرةً إلى ورقة تجريبية.
خطّط
أداتاندرِّس
5 أدواتقيّم
4 أدواتمن بين المدارس: Oakridge International وIndus International وPathways World School.
التفاصيل قبل أن تسأل.
ما أدوات Koncepts المصمَّمة لـDP؟
ما الذي يميّز Koncepts عن تقنيات التعليم العامة في DP؟
هل Koncepts مجاني لمعلّمي DP؟
أنت لا تدرّس DP كما تُدرَّس الأنظمة الأخرى.
استخدم أدوات تفهم الأوراق ومصطلحات الأوامر ومخططات التصحيح ونواة الـIB قبل أن تبدأ بالكتابة. مجاني للمعلّمين الأفراد في الـIB. تتوفر خطط للمدارس.










